为什么COVID-19应该推动高等教育的数字化转型

过时的策略必须采用新的方法才能迈向更高的未来-COVID-19可能正是机构所需要的推动力

在2019年底,大学校长被问及他们认为2020年高等教育面临的最大挑战是什么,鉴于这一年过去了,结果令人着迷。尽管没有一个响应者知道2020年将给高等教育带来多大的改变,但他们的响应仍然反映出行业中最有效的担忧-数字化转型。

显而易见,COVID-19已经有效地成为了高等教育的“技术引爆点”,尽管当前的教育格局提出了严峻的挑战,但它也为发展长期的数字化转型和学术界的新战略提供了无与伦比的机会。

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当前的教育格局为高校提供了将传统教育模式发展为一种模式的机会,该模式不仅可以解决2020年的短期需求,而且还可以帮助解决教育方面的最大挑战,包括负担能力,以学生为中心的学习和成人研究。

使教育更实惠

对于许多学生来说,高等教育的费用使他们无法进入传统的学习机构。随着全球教育机构的关闭,大学管理员现在该看看电子学习计划如何改善更多学生的可访问性。

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