应对高等教育中的超级计算挑战

超级计算机对高等教育有很大的希望,但研究人员需要切实可行的见解

1964年,控制数据公司(Control Data Corporation)向加利福尼亚的劳伦斯辐射实验室交付了大型计算机CDC 6600,用于高能核物理研究。CDC 6600当时是世界上最快的计算机,为创建最强大的超级计算机的持续竞赛开辟了隐喻的起始手枪。

从那以后,世界各地的大学都开始采用高性能计算(HPC)进行基因组学,蛋白质组学,计算化学,分子动力学,生物信息学等领域的研究。

为了进行有效的研究以导致新的疾病治疗方法,在自然灾害发生之前增加安全措施,等等,大学研究人员需要深入研究在这些实验过程中收集的大量数据,并得出可行的见解。

迄今为止,美国有20-30家学术机构已经建立或开发了用于研究的超级计算机。但是,无论是在研究工作上保持领先地位还是在解决世界未来问题方面获得宝贵的见识,无论规模大小,学术机构都可以从HPC中获得直接收益。c

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