中小学将会取消一项学习项目

导读 2022年1月14整理发布:家长在孩子的身上给予了厚望,从小都十分重视孩子的教育问题,为了把孩子供出去,还承受着经济压力给孩子报补课班。

2022年1月14整理发布:家长在孩子的身上给予了厚望,从小都十分重视孩子的教育问题,为了把孩子供出去,还承受着经济压力给孩子报补课班。

大量的补课班成为教育内卷的源头,也让中小学生的心理负担更大了,为了打破教育内卷,缓解学生的学习压力,教育部下发了双减政策,给学生减负的号角正式吹响。

双减政策下发之后,学生的压力得到缓解,双休日、节假日都从补课班解放出来,可以利用时间去做其他有意义的事情了,这也符合素质教育的理念,学生的发展不仅只在于学习,而是全面开花。

而学生的压力减轻了,还有一个很现实的问题,那就是中考和高考,这两场人才分流的考试,将会改变学生的命运,所以家长对学生的成绩依然十分重视。

教育部为了将“减负”落实得更彻底,于是下发了一项通知,这让学生开心不已。

教育内卷常态化,对学生的发展不利,所以打破内卷是众望所归,在一定程度上,这也是社会发展进程中的一个重要环节,把学生从内卷中解放出来,学生才能在快乐中学习。

针对教育内卷,教育部下发一项通知,和双减政策相互呼应,那就是中小学将会取消一项学习项目,这让学生的压力再次获得释放,可以轻装上阵去融入到学习当中了。

对于学生来说,最受关心的当然就是学习成绩了,毕竟在中考和高考当中,学生的学习成绩直接决定学生考上什么样的学校,事关前途,家长也不得不重视起来。

中小学生每隔一段时间都会进行考试,这也是为了检验学生过去一段时间的学习结果,为今后中考高考做铺垫,尤其是初三生和高三生,不仅有期中考、期末考,还有月考、周考,老师还会不定期做随堂测验。

学生的考试成绩都是通过一张成绩单体现出来的,而成绩单上学生的每科成绩和排名也非常清晰地展现出来。

我们都知道一个道理,那就是学生的好坏并不能单一地凭借学习名次的先后区分的,不过在看到成绩单的时候,也会不自觉的按照成绩单把学生分档。

而这也是内卷形成的原因之一,这让学生和家长的压力都很大,教育部为了改善这一现象,于是决定取消“成绩排名”。

分析

教育部终于出手了,规定学校今后禁止依照考试成绩给学生排名,不得公开学生的考试成绩,这一通知下发之后,学生开心不已,有人也表示如果全面实行的话,那么以后内卷将不复存在了。

不过也有家长表示没有必要,很多家长表示希望知道自己的孩子排名情况,这样才有对比,才能更有针对性的解决学生在学习过程中的不足。

打破内卷,家长起到关键作用

如果想要教育内卷被打破的话,其实最关键的因素还是在家长这里,家长过分地看重学生的学习成绩,孩子成绩稍稍落后,家长就心急如焚,批评更是常事。

而学生自己也不明白学习的意义,感觉不是为了自己学习,而是为了家长学习,学生这样的学习观本身就是错误的,学习是为了自己而不是为了任何人,家长不要过多给孩子施加压力。

一两次的考试成绩并不能代表什么,每个学生都想考出好成绩,不过因为学习方法或者确实没有努力学习而落后,家长这时要针对自己孩子的性格有针对性的引导。

只要要学生保持对学习的兴趣,成绩进步是早晚的事,学生在意家长的看法多于考出好成绩,这是本末倒置的,家长要让学生明白,学习是为了自己而学,也是为了自己的未来而奋斗。

写在最后

春节的脚步越来越近,各地各学校都陆续放寒假了,在寒假期间,家长也不能一直让学生宅在家里学习,有时间的话多带着孩子出去转转,转换一下心情,这样学习效率也会更高。

家长所有的出发点都是为了孩子好,不过有时候方法可能过于激进,那样反而不利于学生的进步,久而久之容易对学生产生抵触心理。

不同的学生所适用的教育方法是不同的,有的学生抗压能力强一些,有的学生则弱一些,所以家长也要因材施教,效果才更好。

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